SEG fomenta inclusión y desarrollo integral de alumnado con barreras de aprendizaje o discapacidad
La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), tienen entre sus ejes el desarrollo integral de las y los alumnos, con enfoque especial hacia el alumnado con alguna barrera de aprendizaje o que viva con alguna discapacidad; y con esta visión se realizó una reunión del Colegiado de Educación Especial.
El Colegiado estuvo conformado por los cuatro supervisores de educación especial de la Región León junto con la asesora técnica pedagógica Briceyda Pineda Herrera, adscrita a la zona 3 de la Secretaría, quienes durante la reunión generaron un diálogo sobre los retos y oportunidades que se pudieron vivir en el ciclo escolar pasado, así como las experiencias y aprendizajes que sirvan como experiencia para atender lo referente a niñas, niños y adolescentes con barreras para el aprendizaje o con alguna discapacidad en el presente ciclo escolar.
Para las alumnas y alumnos en estas condiciones, la articulación de la educación con otras modalidades educativas es fundamental para su desarrollo integral, pues la coordinación y participación conjunta permite orquestar esfuerzos con base en las necesidades y la diversidad de los contextos de cada persona.
Dentro de la reunión, el Delegado de la Región León, Fernando Trujillo Jiménez, destacó la importante participación de las y los maestros de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y de los Centros de Atención Múltiple (CAM) como agentes esenciales para la educación y desarrollo integral del alumnado que acude a dichos centros educativos.
Por su parte, el personal de la Delegación León se comprometió a tener un acercamiento a las problemáticas y dificultades que este ciclo puede presentar para el personal docente, así como coordinar esfuerzos y organizar las actividades tanto en materia pedagógica, con el departamento de Articulación Educativa, como en la cuestión organizacional con el departamento de Equidad Educativa, todo ello en coordinación con la Dirección de Inclusión Educativa de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Derivado de estas acciones, la Delegación León a través del Colegiado de Educación Especial, prepara acciones para atender a este grupo, con especial enfoque en apoyar las escuelas regulares que no cuenten con un apoyo especializado para atender al alumnado que lo requiera, todo ello para alcanzar un mayor grado de integración de los niño, niñas y adolescentes en ambientes armónicos y de tolerancia.
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